НОД по экологическому воспитанию «Как зимуют животные»

Цель: расширить представления детей об образе жизни лесных зверей и оседлых птиц зимой. Материалы: иллюстрации с изображением лесных зверей зимой. Две одинаковые веточки с двумя и пятью пластилиновыми шариками на нитках. Презентация «Как зимуют животные». Ход занятия Воспитатель: как вы думаете, можем ли мы встретить зайца, волка, лису, медведя в городском парке. В парке много людей, вокруг него дороги, да и размеры у лесопарка недостаточные. Животным необходимо много места, тишина. Но если мы пойдем в настоящий лес, то вряд ли увидим кого-то. звери пугливые, поэтому давайте будем вести себя тихонько как невидимки, для того чтобы мы могли понаблюдать за обитателями леса. Входим в лес. Дети имитируют движение по лесу и садятся на пеньки (стулья). Воспитатель: Тихо в лесу. Не слышно птиц. _ Почему? _ Чем питались птицы летом? (Кто-то мошками и жучками, кто-то ягодами и зелеными растениями) - Что произошло зимой с растениями и насекомыми? Не стало еды для птиц, вот и улетели они на юг, где тепло и сытно. Сначала улетели те, кто питался насекомыми: ласточки и стрижи. Эти птички ничего, кроме насекомых не едят. Ни плодов в садах не клюют, ни зерен в поле не собирают. Зато тучи комаров и мошек поедают на лету. До миллиона штук за лето! Есть такая примета: «Если быть дождю, то ласточки низко над землей летают». Потому что крылья у мошек от влаги становятся тяжелыми, и они летают низко. Тут – то около земли, и ловят их эти маленькие черные птички с раздвоенными хвостиками. Умеют ласточки в полете не только насекомых ловить, но и пить и даже купаться. Коснулась белой грудкой и хвостом воды – искупалась (показ слайда). А стрижи – тоже очень интересные птицы. Они так хорошо летают, что даже могут спать в воздухе. Ловят они комаров и мошек высоко в небе. Осенью становится холодно, комары и мошки исчезают. А вместе с ними улетают в теплые страны стрижи. После ласточек и стрижей улетели птицы, которые кормятся, собирая свою пищу на земле – журавли, грачи (показ слайда) И последними улетают утки и гуси. Они живут у нас, пока не замерзнут водоемы (показ слайда). Все эти птицы перелетные. - Почему они так называются? Во время перелетов много птиц погибает. Выдерживают только сильные и крепкие, которые хорошо питались. Поэтому не мешайте птицам отыскать себе корм, не пугайте и не гоняйте их зря. А где же звери? - Смотрите, кто это? Кто на ветке шишки грыз И бросал объедки вниз? Кто по елкам ловко скачет И взлетает на дубы? Кто в дупле орешки прячет Сушит на зиму грибы? (Показать слайд белка) это белка, но уже не рыжая , серая. Она «шубку» на более теплую поменяла. Но почему цвет шерстки стал другим? Так белка от врагов прячется, например. от хищной птицы ястреба. Деревья зимой голые, серые. какой цвет меньше заметен на фоне этих деревьев? - Чем же зимой будет питаться белка? Она делает запасы. Грибы сушит, натыкая их на острые ветки, орехи в ямки прячет, которые выкапывает сама среди кустов. если попадется вам такая кладовая, не трогайте её, белке эти орешки нужнее. В голодные годы, когда мало шишек и орехов, белки пускаются в далекие и опасные путешествия. смело переплывают они широкие реки, перебегают открытые поля, забегают в деревни и города. Забавно наблюдать, как белка ищет орехи: стукнет лапкой по ветке орешника и смотрит. Представьте себе, что вы белочки. а вот куст орешника. Воспитатель берет в руку заранее подготовленные две ветки, к одной подвешены на нитках 2 пластилиновых шарика, а к другой 5. - На какой ветке больше орехов? Но белка не умеет считать. Поэтому и стучит по веткам. вот так. Воспитатель легко ударяет по ветке так, что они начинают качаться. - Едой белка запаслась. - А что еще нужно холодной зимой? В дупле у белки сухо, оно устлано травой и листьями. Забирается в него белка, затыкает вход пробкой из сухой травы, сворачивается клубочком и спит, нос хвостом закрывает. - Зачем? - Вспомните, кто еще так делает? - А зачем белке хвост? Он у нее, как парашют. Прыгнет белка с елки на елку, распушит хвост и плавно опустится на ветку. А когда очень ветрено, садится белка спиной к ветру и хвостом закрывается. - Как вы думаете, какие у белки коготки? (острые, цепкие) - Как вы об этом догадались? Белки ловко по стволам бегают. Пальчиковая гимнастика «Белка» Сидит белка на тележке, Продает она орешки: Лисичке – сестричке, Воробью, синичке Мишке толстопятому, заиньке усатому. Викторина 1. Зачем люди надевают зимой шубы и шапки? 2. Как от морозов спасаются звери? (меняют шубы) 3. Почему зимой птицы ближе прилетают к жилью человека? (чтобы подкормится) 4. Кто из зверей всю зиму спит и лапу сосет? 5. Почему медведь сосет лапу? (Слизывает старую кожу) 6. Сколько ног у птиц? 7. Чем покрыты птицы (перьями) 8. У кого еще есть крылья? (у бабочки) 9. Похожа ли бабочка на воробья (нет клюва, перьев). - Как другие звери готовятся к приходу холодов? Вот бежит торопится еж. весь в сухих листьях. (показ слайда) - как вы думаете, как еж листья на колючки насаживает? Подбежал к ямке под пнем, избавился от листьев и снова за ними подбежал. Выберет место, где листья совсем сухие и начинает кататься по ним, свернувшись в клубок. Покатается так, понатыкает на свои колючки листья и снова к ямке. Дом себе на зиму готовит. - А чем же он будет питаться зимой? Ягод, грибов, зеленых растений нет, червяки, жуки попрятались… Еж зимой спит, а жир нагуливает летом и осенью, чтобы всю зиму сытым спать. - Кто еще из зверей в спячку впадает? (медведь) - Чем медведь питался все лето и осень? Ягодами, грибами, муравьями, жуками, рыбой. Мог съесть любое животное, которое сумел поймать. В голодное время он набивает свой желудок травой, мхом, древесной корой. На зиму он не делает запасов. - Подумайте почему? Вот и приходится медведю, как и ежу, наедаться и нагуливать жир на всю голодную и холодную зиму. - Где всю зиму спит медведь? Под корнями упавшего дерева он устроил себе дом. Натаскал молодых елочек, которые вырвал с корнем из земли, мха, хвороста. Зимой берлогу закроет снежное одеяло. Тепло в ней медведю. Физкультурная минутка «3 медведя» Три медведя шли домой Папа был большой-большой Мама с ним поменьше ростом А мишутка малютка просто Очень маленький он был С погремушками ходил Дзинь-дзинь-дзынь. А вот еще один лесной житель. (Показ слайда) - Кто это (волк). Он тоже к зиме готовится. Шерсть его за лето и осень отрастает, и становится очень густой и теплой. это волку необходимо, ведь спит он прямо на снегу, закрыв хвостом нос и ноги. Волки зимой живут семьями: волк с волчицей и волчата. Это волчья стая. Днем они спят, а охотятся по ночам. Кто еще живет в лесу? (заяц). Он тоже, как и белка, одежду поменял. Интересно он это делает? С начала белеет хвост, потом – задние ноги. Поглядишь на такого зайца, словно на нем белые штаны надеты. Потом наступает очередь белеть спине, за ней ушам, но не до самых кончиков: они у косого так и остаются черными. Больше и больше белеет заяц и вот у него уже только конец морды темный. - Зачем зайцу шубу менять? - кого боится заяц? От кого прячется? - А если все-таки выследила его лиса как ему спастись? (Убегает заяц, запутывает следы). - Что помогает зайцу так быстро бегать? (длинные и сильные задние лапы) - Где же заячий дом? Днем он спит в снежной ямке. В большие морозы зарывается в сугроб – так теплее. Ночью выходит заяц еду добывать, обгладывать кору с веток, опавших деревьев. Если деревня недалеко, заберется заяц в сад и полакомится корой яблонь. вот почему люди на зиму обматывают стволы садовых деревьев тряпками. А вот и заячий враг. (показ слайда) - Кто это? Лиса. Идет тихо, неслышно. Она зимой, как в валенках, потому, что отрастает у лисы на лапах густая шерсть, и они не мерзнут. - Чем питается лиса? Любит она мышей из-под снега доставать. Слух у лисицы хороший, слышит она, как под снегом мыши возятся и пищат. начинает она снег лапами разгребать. «Мышкует лиса» - говорят люди. Чтобы насытиться, она должна съесть за день 20 мышей. Мы с вами видели много зверей. Воспитатель показывает изображение всех зверей. - все они разные, но почему их назвали одним словом? - Что у них общего? Все они покрыты шерстью, у всех есть хвост, все ходят на четырех лапах. Игра «изобрази голосом животное» Воспитатель читает текст. дети изображают. Было темно и пустынно. Только изредка было слышно завывание волка. А рядом ему вторил другой. Но вот лучик солнца разбудил петуха. Следом за ним проснулась курочка. загоготал гусь. Около сарая послышался лай Полкана. Замычала корова. За забором жалобно замяукал котенок. Наступило утро. Ну, а в конце послушайте стихотворение В. Орлова «Живой букварь» Нас в любое время года Учит мудрости природа Птицы учат пению, Паучок терпению. Пчелы в поле и в саду Обучают нас труду И к тому же в их труде Все по справедливости Отражение в воде Учит нас правдивости. Учит снег нас чистоте, Учит солнце доброте И при всей огромности, Обучает скромности. У природы круглый год Обучаться нужно Нас деревья всех пород – Весь большой лесной народ- Учит крепкой дружбе!